Jakarta (Humas MTsN 17 Jakarta) --- Sebanyak 170 peserta didik kelas IX Madrasah Tsanawiyah Negeri 17 Jakarta mengikuti training motivasi, bertempat di Masjid Nurul Huda. Jumat (24/01)

Kegiatan yang mengusung tema, Mengoptimalkan Potensi Diri Meraih Prestasi Gapai Ridha Ilahi, menghadirkan motivator dari Tim Jawara Motivasi Indonesia, Ahmad Dimyati. Beliau memberikan kunci rahasia sukses belajar kepada para peserta.

Diawal pertemuannya, narasumber memutar sebuah tayangan film singkat yang menggambarkan pergaulan anak-anak zaman sekarang atau yang disebut dengan generasi milenial, dimana kunci sukses yang paling utama adalah perubahan.

“Mereka yang tidak mampu mengikuti perubahan secara positif, maka mereka akan tertinggal oleh zaman,” ujar dosen UIN Syarif Hidayatullah.

Beliau juga mengajak seluruh peserta didik untuk fokus demi menggapai cita-cita, diantaranya ialah membangkitkan semangat belajar dan memiliki pola pikir pemenang.

“Pola pemikir pemenang adalah kita yang memiliki keyakinan pasti berhasil, karena apabila kita memiliki keyakinan pasti maka kita akan memberikan yang terbaik agar bisa mendapatkan apa yang diinginkan,” imbuhnya dihadapan Kepala Madrasah, Wakil Madrasah, Guru dan Karyawan dan orang tua peserta didik.

“Masa depan 1000% ada pada diri kalian sendiri. Apapun cita-cita yang kalian miliki, yang mampu mewujudkannya adalah diri sendiri, maka berjuanglah karena kita adalah pelajar sukses,” lanjutnya.

Menurut Rindi Puspita Sari mengaku sangat senang dengan adanya training motivasi yang digelar di sekolahnya, sehingga memotivasi menjadi lebih baik.

’’Acaranya bagus, memotivasi kita untuk menjadi lebih baik dan punya semangat yang lebih dalam belajar,’’ ujar peserta didik kelas IX-2 ini.

Sedangkan Kepala Madrasah, Abdul Rasyid berharap dengan diadakannya Training Motivasi ini peserta didik akan mampu mengoptimalkan potensi diri peserta didik sehingga dapat meraih prestasi yang dibanggakan.

“Semoga dilancarkan dalam menghadapi ujian yang akan datang serta menjadi anak yang sukses,” harapnya. (s/e)